сказки, почти что детские Опции

[CYP-CYPOCHKA]

интересная точка зрения на фактическое содержание сказок (и фильмов) и их влияние на формирование личности. (примечание: все цитаты взяты с форума на сайте Марии Арбатовой)
(С)

Пример 1. "Мой сынуля после прочтения этой сказки через денек шокировал бабушку предложением ”оттопорить голову злой тетке” (они гуляли,а какая-то злая мадам пнула кошку).Ему было года два,сущий ангел...))))Главное,мы абсолютно искренне не могли понять,откуда в принципе взялся этот образ (”оттопоренная голова”),а потом до меня дошло...да-а,почитали классику...
Я,кстати,очень многие сказки читаю ему с цензурой,так сказать:то целый абзац пропущу,то слово заменю.Сказка про Мальчика-с пальчик,например,это ж уму не постижимо:два раза родители водили детей в лес помирать.А дети всё домой возвращались.А Мальчик-с-пальчик,чтобы их третий раз не повели,стырил у людоеда(!!) сапоги,чтобы потом всю ораву кормить,работая скороходом (судя по иллюстрациям,ему лет 7,не больше).И конец:”и жили они долго и счастливо".

Пример 2. "Да тысяча ночей и впрямь нечто.
Приходит осознание. что строгое воспитание восточных женщин — легенда.
Принцесса возжелала юношу из охраны и баловалась с ним сколько хотела. Потом ее выдали замуж, и надо предъявить доказательства невинности. Она долго ломает голову, потом замечает, что служанка на неее похожа и вместо себя кладет в постель на первый раз служанку.
Но служанке это дело сильно понравилось, и меняться обратно она не хочет,
тогда мудрая царевна устраивает небольшой пожар и во время возникшей паники сталкивает соперницу с крыши прямо в огонь.
Хеппи энд".

Пример 3. "Когда вся страна замерев, впервые просматривала сериал про Штирлица, предполагалось, что все юные комсомольцы мечтают стать штирлицами. Однако вскоре обнаружилось, что ряд юных борцов за дело Ленина были очарованы образами фашистов. Особенно их потрясло, как красиво те одеты в ладно подогнанную черную форму и как замечательно вскидывают руку в приветствии.. Это были первые упоминания прессы о неофашистской организации на нашей территории. Был большой шум.
А одна девочка, которой поставили психиатрический диагноз, посмотрев ”звездные войны” сказала, что она — лорд Вейдер".

Пример 4."Вряд ли ребенок будет анализировать поведение персонажа. Он вычленит тот персонаж, который вызывает у него симпатию и тот , который вызывает негатив. И соотнесет с собой. Мальвина достаточно вздорная и нудная девчонка — все время чему -то учит, да еще и самым наглым образом подвергает наказанию — запирает Буратино в чулан. На какои основании она это делает? Ничем неоправданные действия. Тем не менее девушки дошкольного и младшего школьного возраста , если их спросить — на кого из героев сказки ты похожа? ответят — на Мальвину. интересненько — почему? Потому что она красивая, у нее голубые волосы и в нее влюблен Пьеро. ( Про Пьеро они вряд ли скажут. это мои домыслы) На сугубо положительную черепаху Тортиллу никто не подпишется. На лису Алису — кто нибудь обещающий быть страшно хулиганистой личностью".


"БЕЛОСНЕЖКА
ТРУДНОСТИ ПОЛОВОГО СОЗРЕВАНИЯ
Братья Гримм донесли до нас сказку, необычайно точно описывающую важнейший этап развития девочки — период полового созревания. В начале сюжета королева-мать (потом она умирает во время родов) уколола себе палец. Три капли крови падают на снег — это подчеркивает контраст между невинностью и сексуальностью. Так сказка готовит девочек к тому, чтобы принять менструацию. Далее: в глухом лесу, среди гномов — персонажей, лишенных сексуальности, — Белоснежка взрослеет. С ними она репетирует материнство (но пока без мужчины), учится вести хозяйство. Выполняя все функции женщины, кроме сексуальной и воспроизводящей, она становится готовой к приходу принца. Наконец, эта сказка говорит о зарождающемся соперничестве между матерью и дочерью. Образ злой мачехи, конечно же, символизирует обычную, несказочную мать, которой завидует растущая девочка. Отравленное яблоко воплощает собой чрезмерную материнскую любовь, ее всемогущество и страх наказания, которые девочке необходимо осознать и преодолеть, чтобы из ребенка превратиться во взрослого человека. Это и напоминание матери о том, что отношения с дочерью пора перестроить, признав за ней право выбрать собственный путь. Кровь первой менструации — сигнал об этом.”

В таком же духе еще ”Золушка”(соперничество в семье), ”Красная шапочка” (сексуальное искушение) и ”Ослиная шкура” (табу инцеста). После прочтения, честно говоря, до сих пор нахожусь в некоторой растрепанности ума". (с)



Считается, что сказки - один из методов психодиагностики - через любимые сказки детства (по Э. Берну). Проективный метод. Типа "Скажи мне,кто твой любимый сказочный герой, и я скажу, кто ты... ":))))